TRƯỜNG THCS THANH YÊN TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN: NÂNG CAO NĂNG LỰC SỐ - CHÌA KHÓA GIÁO DỤC TRONG KỶ NGUYÊN SỐ
- Chủ nhật - 21/12/2025 06:57
- In ra
- Đóng cửa sổ này
---------------------
Trong xu thế chuyển đổi số mạnh mẽ của xã hội hiện nay, giáo dục phổ thông đang đứng trước yêu cầu đổi mới toàn diện về nội dung, phương pháp và hình thức tổ chức dạy học. Trong đó, phát triển năng lực số cho học sinh được xác định là một nhiệm vụ mang tính chiến lược, góp phần hình thành những công dân có khả năng thích ứng, sáng tạo và học tập suốt đời. Nhằm đáp ứng yêu cầu đó, ngày 20/12/2025, Trường THCS Thanh Yên đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn – tập huấn với chủ đề “Hướng dẫn phát triển năng lực số cho học sinh THCS”.
Buổi tập huấn diễn ra trong bối cảnh ngành Giáo dục đang đẩy mạnh triển khai Chương trình GDPT 2018 gắn với chuyển đổi số, coi năng lực số là một trong những năng lực nền tảng, thiết yếu của học sinh phổ thông. Thông qua các nền tảng học tập trực tuyến, sách giáo khoa điện tử, phần mềm mô phỏng và trí tuệ nhân tạo, học sinh có điều kiện tiếp cận tri thức một cách trực quan, linh hoạt và hiệu quả hơn.
Nội dung tập huấn đã làm rõ khái niệm năng lực số theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời phân tích sáu miền năng lực cốt lõi trong Khung năng lực số. Đồng chí Nguyễn Văn Bản đã trực tiếp hướng dẫn giáo viên cách tích hợp năng lực số vào các môn học, đối chiếu mục tiêu bài học với Khung năng lực số để xây dựng kế hoạch dạy học phù hợp, đáp ứng yêu cầu cần đạt của chương trình.
Buổi sinh hoạt chuyên môn có ý nghĩa quan trọng trong việc nâng cao năng lực sư phạm số cho đội ngũ giáo viên nhà trường. Thông qua trao đổi, thảo luận và chia sẻ kinh nghiệm, giáo viên được định hướng rõ hơn trong đổi mới phương pháp dạy học, phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh, đồng thời từng bước hình thành tư duy dạy học hiện đại.
Phát biểu chỉ đạo tại buổi sinh hoạt chuyên môn, cô Lê Thị Nhung – Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn đã nhấn mạnh tầm quan trọng của việc chuyển hóa nội dung tập huấn thành hành động cụ thể trong hoạt động dạy học hằng ngày. Cô yêu cầu các tổ chuyên môn căn cứ Khung năng lực số, chủ động rà soát chương trình, xây dựng kế hoạch dạy học tích hợp phù hợp với đặc thù từng môn học và điều kiện thực tế của nhà trường. Đồng thời, mỗi giáo viên cần nâng cao tinh thần tự học, tự bồi dưỡng, mạnh dạn ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo vào thiết kế bài giảng, tổ chức hoạt động học tập, kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh. Sự chỉ đạo sâu sát, định hướng rõ ràng của Ban Giám hiệu, đặc biệt là vai trò điều hành chuyên môn của cô Lê Thị Nhung, được xem là yếu tố quan trọng góp phần tạo sự chuyển biến trong công tác chuyên môn của nhà trường.
Có thể khẳng định, buổi tập huấn là một hoạt động sinh hoạt chuyên môn có ý nghĩa thiết thực góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ, thúc đẩy quá trình chuyển đổi số trong nhà trường. Đây cũng là minh chứng rõ nét cho sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của Ban Giám hiệu Trường THCS Thanh Yên trong việc xây dựng đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu giáo dục trong giai đoạn mới.
Buổi tập huấn diễn ra trong bối cảnh ngành Giáo dục đang đẩy mạnh triển khai Chương trình GDPT 2018 gắn với chuyển đổi số, coi năng lực số là một trong những năng lực nền tảng, thiết yếu của học sinh phổ thông. Thông qua các nền tảng học tập trực tuyến, sách giáo khoa điện tử, phần mềm mô phỏng và trí tuệ nhân tạo, học sinh có điều kiện tiếp cận tri thức một cách trực quan, linh hoạt và hiệu quả hơn.
Nội dung tập huấn đã làm rõ khái niệm năng lực số theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời phân tích sáu miền năng lực cốt lõi trong Khung năng lực số. Đồng chí Nguyễn Văn Bản đã trực tiếp hướng dẫn giáo viên cách tích hợp năng lực số vào các môn học, đối chiếu mục tiêu bài học với Khung năng lực số để xây dựng kế hoạch dạy học phù hợp, đáp ứng yêu cầu cần đạt của chương trình.
Buổi sinh hoạt chuyên môn có ý nghĩa quan trọng trong việc nâng cao năng lực sư phạm số cho đội ngũ giáo viên nhà trường. Thông qua trao đổi, thảo luận và chia sẻ kinh nghiệm, giáo viên được định hướng rõ hơn trong đổi mới phương pháp dạy học, phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh, đồng thời từng bước hình thành tư duy dạy học hiện đại.
Phát biểu chỉ đạo tại buổi sinh hoạt chuyên môn, cô Lê Thị Nhung – Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn đã nhấn mạnh tầm quan trọng của việc chuyển hóa nội dung tập huấn thành hành động cụ thể trong hoạt động dạy học hằng ngày. Cô yêu cầu các tổ chuyên môn căn cứ Khung năng lực số, chủ động rà soát chương trình, xây dựng kế hoạch dạy học tích hợp phù hợp với đặc thù từng môn học và điều kiện thực tế của nhà trường. Đồng thời, mỗi giáo viên cần nâng cao tinh thần tự học, tự bồi dưỡng, mạnh dạn ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo vào thiết kế bài giảng, tổ chức hoạt động học tập, kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh. Sự chỉ đạo sâu sát, định hướng rõ ràng của Ban Giám hiệu, đặc biệt là vai trò điều hành chuyên môn của cô Lê Thị Nhung, được xem là yếu tố quan trọng góp phần tạo sự chuyển biến trong công tác chuyên môn của nhà trường.
Có thể khẳng định, buổi tập huấn là một hoạt động sinh hoạt chuyên môn có ý nghĩa thiết thực góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ, thúc đẩy quá trình chuyển đổi số trong nhà trường. Đây cũng là minh chứng rõ nét cho sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của Ban Giám hiệu Trường THCS Thanh Yên trong việc xây dựng đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu giáo dục trong giai đoạn mới.
Một số hình ảnh của buổi sinh hoạt chuyên môn
Toàn thể cán bộ, giáo viên tham gia tập huấn năng lực số